破局传统课堂！非遗一线实战重塑广告学育人模式
你知道吗？在当前新文科浪潮中，如何培养既接市场地气又守文化根脉的广告人才？江苏师大国家级一流广告学专业用一场联动18项徐州非遗、62名学生深度参与的“非遗传承，广告赋能”成果展，交出硬核答卷——以真实项目驱动教学革新，文化赋能反哺专业升级，标志着“课堂革新―实践教学―人才产出”三维改革完美落地！
破围墙！非遗工坊成课堂，实战教学引爆实景沉浸式革命
“以前纸上谈兵，在马庄香包作坊听传承人吐槽‘年轻人嫌老气’，才真正戳中用户痛点！”广告学22级周雨涵的震撼体验，正是专业打破“教室囚笼”的缩影。依托国家级金课《广告业务运作实践》，18支“非遗赋能小队”47名本科生+15名研究生，扎进马庄香包坊、云龙烙画工坊等一线，全程实战“调研―策划―设计―落地”全链条。
“非遗传承痛点直接转化为教学任务书——学生必须通过文献深挖、千人问卷、传承人访谈精准诊断现状，再输出品牌策略与创意方案。这比模拟案例狠练十倍战力！”国家级专业带头人樊传果教授揭秘。本次实战产出80万字调研报告+40万字策划案，孵化“IP形象焕新”“汉韵潮品定位”“非遗快闪事件”等创意炸弹，18项方案全被采纳！国家级非遗剪纸传承人张丽君盛赞：“方案直击文化传播与商业转化双靶心，‘一把剪刀剪彭城’设计与我们深度共鸣。”
破难题！重构教学闭环，问题导向打通学用任督二脉
“曾经课堂理论与实战方案割裂，这次围绕非遗‘活态传承’真问题，方法论直接变杀手锏！”22级田棋予的感慨，直击教学改革内核。江苏师大广告学以非遗项目为引擎，重构“问题导入―课堂研学―实战解决―成果复盘”黄金闭环。
课前，教师带队扫街非遗作坊，锁定“老手艺失语新世代”“传统产品滞销”等硬核问题，转化为课堂课题；课中，颠覆章节教学，采用项目式攻坚——拆解顶流案例方法论，同步邀请非遗大师进课堂解码技艺DNA；课后，学生携方案杀回一线，在传承人打磨下落地优化，最终带回课堂复盘战绩，教师按实效精准点评，闭环火力全开！
育新人！锚定人文+创意双核，抢占行业新赛道
当广告业向文化传播战略转型，懂创意、有文化、担责任的新锐人才已成刚需！江苏师大广告学将“文化赋能力”钉入培养靶心：课程新增文化传播模块，楚汉文化、徐州非遗入库经典案例；开设非遗创意工坊，带学生将剪纸纹样、汉绣图腾蜕变为潮设计；实践考核增设“文化传承价值”KPI，锻造“广告人即文化使者”基因。
成果展上，文化赋能爆款频出：花鸟字“诗词灯箱”让街头艺术登堂入室，老八样糕点“节气礼盒”上市周销破千盒。“曾以为广告只卖货，现在它更是文化放大器！”参与者王舒盈惊叹。
促常态！非遗基地长效造血，改革拒绝昙花一现
这场非遗赋能绝非偶然，而是专业改革的里程碑。展演高潮，江苏师大广告学与徐州非遗保护中心联手共建“广告学非遗教学实践基地”，打造长效机制：定期输送学生攻坚非遗项目，非遗大师入驻导师团，共编非遗广告校本教材，推动单次实践升级为常态教学引擎。
“教学改革要扎根社会需求沃土！”江苏师大副校长商亮宣言，基地落地既是改革勋章，更是育人新起点。未来将联动全域文化资源，让广告学教学既接地气又提品质，批量孵化创意文化双修的新锐人才。
通讯员 何楚瑶 刘俊冉
扬子晚报/紫牛新闻记者 赵天
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